
PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS RELACIONADAS AOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
OS RECURSOS TECNOLÓGICOS QUANDO INTEGRADOS A PRÁTICA PEDAGÓGICA ENRIQUECEM MUITO O APRENDIZADO. MINHAS AULAS ESTÃO SENDO MAIS ATRATIVAS , DESPERTANDO O INTERESSE DOS MEUS ALUNOS , QUE POR ESTAREM AINDA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NECESSITAM AINDA MAIS DO LÚDICO PARA A ADQUIRIREM CONHECIMENTOS.
COM O CURSO DO PROINFO APRENDI A UTILIZAR MAIS RECURSOS DO COMPUTADOR QUE AINDA NÃO DOMINAVA E QUE SOZINHA NÃO CONSEGUIRIA APRENDER.
AS AULAS QUE MINISTREI PARA REGISTRAR NOS TRABALHOS DO PROINFO NO BLOG FORAM MUITO SIGNIFICATIVAS PARA MINHA PRÁTICA E PARA O DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS. UMA DELAS FOI A UTILIZAÇÃO DO DATA SHOW DA ESCOLA PARA PROJETAR SLIDES SOBRE O TEMA AGUA, MAIS NECESSARIAMENTE A RESPEITO DO DESPERDÍCIO DA MESMA. AS CRIANÇAS FICARAM ENCANTADAS COM AS IMAGENS E A DISCUSSÃO DA AULA FOI MAIS PRODUTIVA E OS ALUNOS FICARAM MAIS MOTIVADOS PELO TEMA EM QUESTÃO.
A SEGUNDA AULA UTILIZANDO OS RECURSOS TECNOLGOGICOS FOI NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA PARA OS ALUNOS COLORIREM DESENHOS UTILIZANDO OS MOUSES DOS COMPUTADORES, POIS ALGUNS AINDA NÃO ESTAVAM DOMINANDO AS CORES E NUNCA TIVERAM ACESSO A UM COMPUTADOR E POR ISSO DECIDI USAR ESTE RECURSO PARA ATINGIR O OBJETIVO ALMEJADO.
O CURSO PROINFO E A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS EM CLASSE SÓ REFORÇAM AINDA MAIS O QUE JÁ PENSAVA EM RELAÇÃO AOS MESMOS, QUE ELES SÃO FERRAMENTAS PRIMORDIAIS PARA AUXILIAR NA APRENDIZAGEM DO ALUNO , TORNANDO O PROCESSO MAIS DINÂMICO, ATRATIVO E SIGNIFICATIVO POR ESTAR PERMEADO NO MEIO SOCIAL EM QUE VIVEMOS.
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